https://ngregion.ru/vospitanie/svoe-35-letie-obninskaya-svobodnaya-shkola-otmetila-bolshim-prazdnichnym-spektaklem Свое 35-летие Обнинская свободная школа отметила большим праздничным спектаклем Автор: Марина БЕЛЯЕВА 06 ноября 2025 Представление прошло в Доме ученых и длилось 4 часа! Кому-то это покажется удивительным. Но ведь на сцену выходили все классы, с первого по одиннадцатый, и учителя не остались в стороне. Зрителей ждала ретроспектива лучших постановок прошлых лет. Многие из тех, кто когда-то школьниками играли эти роли, сегодня стали учеными, инженерами, врачами, педагогами, экономистами. Птенцы Свободной школы взлетели высоко и нашли себя в самых разных сферах — как технических, так и гуманитарных. Путь служения и призвания. На открытии праздника директор школы Татьяна Мачула с теплотой рассказывала о выпускниках. Среди них много людей творческих профессий и хранителей культуры: режиссеры, иллюстраторы, операторы, артисты, дизайнеры. Например, любимая обнинцами певица Ирина Музалева не только сама окончила ОСШ, но и привела сюда своего сына — он учится уже в седьмом классе. Многие выпускники связали жизнь с медициной. Педиатры, офтальмологи, хирурги, травматологи, рентгенологи и стоматологи — кто-то работает в Москве, а шесть человек вернулись в родной Обнинск, чтобы заботиться о здоровье земляков. Например, Павла Соколова благодарные пациенты называют хирургом от Бога, в его надежных руках мечтают оказаться многие больные. И, кстати, в этом году он награжден знаком «Общественное признание» городского конкурса «Человек года» за разработку по-настоящему ювелирных методов хирургии онкологических заболеваний. Служение людям — путь, который выбирают многие выпускники. Иногда — в самом прямом смысле, как протоиерей Роман Горелов — более двадцати лет он настоятель Храма Пресвятой Богородицы в селе Недельном, или иерей Даниил Салищев — старший преподаватель Калужской духовной семинарии. Отдельная гордость школы — выпускники, ставшие учителями. Одни работают в ведущих вузах страны, другие — возвращаются в родные стены. И это о многом говорит! Вера Копылова, преподающая сегодня в лицее Высшей школы экономики, записала к юбилею трогательное видео: ОСШ для нее остается местом, «куда можно прийти, когда хочется быть согретой тем теплом, которым она согревает своих учеников». Маленький корабль. В ОСШ, небольшом по городским меркам учебном заведении, сегодня работают 60 преподавателей. Пятеро из них имеют ученую степень — это интеллектуальная элита школы. Пятнадцать трудятся здесь более тридцати лет, то есть с момента основания, — они хранители традиций. Что касается молодых кадров, шесть учителей — выпускники ОСШ. Вырастили смену сами! Поэтому здесь нет ни текучки, ни нехватки специалистов. Школа в названии несет слово «Свободная». Но это не означает анархии и вседозволенности. Что же здесь понимают под свободой? «Учитель ОСШ имеет право комбинировать различные методики, выбирать лучшее из передового опыта, — говорит Татьяна Мачула, — это и есть степень его свободы. Но при этом он должен быть профессионалом высокого класса». А свобода ученика — это его эмоциональный комфорт. «Ребенка надо избавить от чувства страха — в любом его проявлении, — уверена директор. — Мы хотим уменьшить роль оценки и поднять престиж знания». Свободные люди не должны привыкать бояться… Образовательная парадигма школы строится на трех китах: в младших классах — пробудить желание учиться, в средних — дать сильное гуманитарное образование, в старших — подготовить учеников к взрослой жизни, выпустив в мир людей, умеющих найти свой путь. В ОСШ воспитываются цельные личности и настоящие граждане — люди, способные мыслить, творить, сострадать и нести добро. И в этом — их главная и бесценная свобода. Предыстория. Все началось в 90-е годы прошлого века. Практически одновременно в Обнинске появились две экспериментальные школы: «Центр гуманитарного образования» — его создали легендарный педагог Нинель Владимировна Мирецкая, Раиса Павловна Маслевская и Анна Дмитриевна Пуцелло, и «Обнинская свободная школа» — филиал «Московского центра Вальдорфского образования». одним из учредителей которого была Татьяна Алексеевна Мачула. «Центр гуманитарного образования» делал ставку на индивидуальную траекторию обучения для каждого ребенка. А «Свободная школа» считала главным не просто дать знания, а раскрыть сильные стороны ученика, помочь ему воплотить собственные идеи и проекты. Но у обеих школ был один принцип — сохранить в детях интерес к учебе и помочь им найти свое призвание. Сегодня эти идеи кажутся нам привычными, но всегда важно, кто и как воплощает их в жизнь. В 1994 году «Центр гуманитарного образования» остался без крыши над головой, тяжелым было положение и Свободной школы. Ситуацию спасла Раиса Павловна Маслевская, Почетный гражданин Обнинска, директор 6-й школы. Она дала крышу над головой 150 детям и 30 учителям. Они стали отделением интенсивного обучения Гуманитарного лицея (6 школы), совмещавшим основное и дополнительное образование, что являлось новым по тем временам педагогическим экспериментом. А уже в 1995 году городские власти (социальный сектор тогда возглавляла Ирина Владимировна Ефимкова, а за городское образование отвечал Олег Витальевич Мунтян) нашли для школы собственное здание — бывший детский сад. С этого момента и началось плавание корабля под названием «Обнинская свободная школа» с опытной командой «Центра гуманитарного образования» и капитаном Мачулой Александром Алексеевичем на борту. История Обнинской свободной школы — это больше чем хроника образовательного учреждения. Это рассказ о педагогических экспериментах, которые доказали свою результативность благодаря таланту и преданности своих основателей. Все эти годы школа сохраняла свой главный принцип: воспитывать детей в традициях углубленного гуманитарного образования и культурологического просвещения, которые и сегодня определяют дух школы.

День Пушкина Не нужно ничего загадывать и заранее утверждать. Стоило мне заявить о закрытии сезона путешествий, как судьба подкинула соблазнительный вариант. ОСШ организовала поездку в Вязёмы и Захарово. Вязёмы известны с XV века, а в XVI уже занесены в списки как вотчина Бориса Годунова, поэтому это место не могли обойти стороной и все последующие значимые события нашей истории. Об этом свидетельствуют и архитектурные памятники, и богатейшая музейная экспозиция, расположенная в здании дворца Голицыных, в помещении бывшего конного двора и во флигелях. Музеи оснащены интерактивными витринами, где можно «достать с полки» старинную книгу и перелистать ее страницы, можно повертеть на стенде колесо с выплывающими событиями Смуты, можно встретиться с духом старой графини, Пиковой дамы, которая с возмущением даст свои комментарии к легенде о трех картах. День нашего посещения выдался благодатным. Было сухо, безветренно, и на землю, плавно кружась, оседала листва, создавая разноцветную окантовку островам зеленой травы, причудливо разбросанным по территории парка. Вообще было что-то необыкновенно-гармонично-прекрасное в этом многоцветии, сохранившемся от лета, чуть приглушенном осенью, но еще полном жизни. Колокольня-стена XVI века казалась ажурным дополнением к величественному храму Преображения (первоначально это церковь Живоначальной Троицы), к великолепному парку усадьбы, к клумбам и зеленым изгородям, к зданиям более позднего периода, которые прекрасно вписались в пространство и превратились в единый ландшафт, поражающий своей тихой и уютной красотой, полной достоинства и силы. Изредка выглядывало солнце, небо синело ярче, и листва вспыхивала под его лучами радостной палитрой. Нам необыкновенно повезло с гидом. Эта замечательная женщина оказалась просто «университетом». Ее знания не имели границ и дна – настолько сведущим, глубоким и разнообразным был ее рассказ во время нашего общения. А общение длилось несколько часов, которые пролетели незаметно. В чем секрет экскурсовода? Академическая школа, необыкновенная эрудиция, но главное – увлеченность, живой интерес к деталям и ироничная образность речи. Она оказалась истинной сказительницей! Один только рассказ о гувернерах, которые менялись у Пушкина в детстве чего стОит! А еще история с пятой главой Евгения Онегина, рассказ о «языке веера» в руке у барышни, правила дворянского застолья, история-судьба генерала Бориса Голицына, просившего перед смертью похоронить его стоя, потому что продолжалась война, лилась русская кровь и враг еще не был изгнан из России! Мы превратились в детей, которые взахлеб слушали сказки-притчи-были. Наверное, так маленький Саша Пушкин слушал свою бабушку в Захарово и нянюшку Арину. Нашей «Ариной Родионовной» была Антонина Васильевна Соловьева. В Захарово нас умиротворила та камерность, которая присутствует во всех неярких, неброских внешне, но сокровенных по сердечности и любви местах. В доме-усадьбе бабушки Марии Алексеевны, урожденной Ганнибал, Саша Пушкин проводил лето, упивался свободой и прелестью природы, познавал особенности народного труда и быта, впитывал в себя глубинные и потаенные соки родной земли, дозревая до понятия Отечество. Хорошая была поездка. Спасибо школе от сотрудников за ее организацию, приуроченную к профессиональному празднику. Весь этот день оказался заполненным незримым присутствием поэта, тишиной и красотой природы, души и слова. Горбунова Марина Анатольевна

Дорогие друзья! Приглашаем вас на праздник школы «По волнам нашей памяти», который состоится 25 октября 2025 года с 11.00–до 15.00 в Доме ученых Программа спектакля I отделение 1 класс – Танцевальная миниатюра «Память» 2 класс – Ганс Христиан Андерсен «Гадкий утенок» 3 класс – Самуил Маршак «Баллада о королевском бутерброде» 4 класс – Марк Твен «Приключения Тома Сойера» Учителя 6 класс – Льюис Кэрролл «Алиса в стране чудес» 5 класс – Клайв Льюис «Хроники Нарнии» Песня «На краю земли» II отделение 7 класс – Японская сказка «Меч самурая» 8 класс – Леонид Филатов «Сказка про Федота-стрельца» 9 класс – Евгений Шварц «Обыкновенное чудо» 10 класс – Михаил Себастьян «Безымянная звезда» Учителя 11 класс – Ричард Бах «Чайка по имени Джонатан» Песня «Лететь»

Дорогие наши учителя! Пусть этот день будет наполнен радостью, теплом и гордостью за ваших учеников. Желаем вам крепкого здоровья, неиссякаемого вдохновения, терпения и, конечно же, простого человеческого счастья! Учить трудиться, думать смело, Шагать – дороги хороши… Нет в мире радостнее дела, Чем воспитание души! Наставникам – стихи и песни, Сверканье вдохновенных строк. Мудрейшей изо всех профессий, Величью званья: «Педагог!» Глеб Крунин

Сентябрь в нашей школе — это не только учёба, но и время тёплых встреч и интересных поездок. В солнечные субботние дни начальная школа вместе с учителями и родителями отметила начало учебного года на традиционном «Арбузнике». Каждый класс выбрал свою программу и место. Одни устроили тимбилдинг в школьном дворе, другие собрались на берегу Протвы, после чего весело пускали кораблики по ручью Репенка. Третьи отправились в поход-ориентирование, заглянув по пути на Морозовскую дачу. Не обошлось без активных игр и весёлых конкурсов, а кульминацией стала музыкальная пауза: взрослые взяли гитару, и все дружно пели любимые песни. Средние классы поддержали добрую традицию. Одни побывали в Т-парке на грибном квесте и сплаве на каноэ-фрироупе, а другие отправились в национальный парк «Угра». Все эти дни были наполнены общением, новыми знакомствами, царила по-настоящему тёплая и душевная атмосфера.